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자기조절력2

참을성은 ‘보여주어야’ 배운다 – 기다림을 가르치는 부모의 힘 목차1. 서론2. 본론2-1. 참을성은 타고나는 게 아니라 길러지는 능력2-2. 말보다 강한 교육, 부모의 모델링2-3. 기다릴 줄 아는 아이는 미래를 준비한다2-4. 부모가 줄 수 있는 가장 현실적인 선물3. 결론 1. 서론참을성은 아이의 삶 전체에 영향을 미치는 능력입니다참을성은 단지 예의 바름의 상징이 아닙니다.현대 심리학은 참을성 = 자기조절력이라 설명하며,이는 학업 성취, 사회성, 감정 조절, 미래 목표 달성에 깊이 연관된 능력임을 강조합니다.그리고 무엇보다 중요한 사실은,참을성은 배우는 것이다라는 점입니다.그 시작은 부모의 행동에서 출발합니다.2. 본론2-1. 참을성은 타고나는 게 아니라 길러지는 능력아이의 성격이 급하다고 해서 참을성을 포기할 필요는 없습니다.심리학자 Walter Mische.. 2025. 4. 11.
시간을 소중히 여기는 아이로 키우는 법 – 자기 주도성을 키우는 시간 교육의 시작 목차1. 서론2. 본론2-1. 시간은 ‘선물’이라는 메시지를 주기2-2. 되돌릴 수 없다는 감각, 작은 실수로 체험하기2-3. 시간은 선택과 책임의 문제임을 알려주기2-4. 금보다 귀한 시간을 ‘아이식 언어’로 바꾸기2-5. ‘시간 일기’로 자기 인식 높이기3. 결론1. 서론보이지 않는 자원을 어떻게 가르칠 수 있을까?시간은 손에 잡히지 않습니다.그래서 아이들은 시간의 흐름을 인식하기 어렵고,때로는 ‘왜 지금 해야 하는지’를 이해하지 못합니다.하지만 시간은 삶의 질을 좌우하는 자원입니다.이 보이지 않는 자원을 소중히 여기는 태도는어릴 때부터 삶을 주도적으로 계획하고 선택하는 힘으로 연결됩니다.2. 본론2-1. 시간은 ‘선물’이라는 메시지를 주기“하루는 누구에게나 공평하게 주어지는 선물이야.”이런 말은 시.. 2025. 4. 11.
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